Gente aca les dejamos un par de blogs que pueden ayudarlos a pensar...
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lunes, 30 de mayo de 2011
La Dignidad de los Nadies
Acá les dejo el link al documental de Pino Solanas.
La Dignidad de los Nadies
La Dignidad de los Nadies
Trabajo Práctico:
1) Elegir una de las historias vistas. (Van con el tiempo en que la misma se inicia en el documental. Cada historia tiene un link a youtube. Los que no están, los pueden ver directamente del .avi):
0:07:48 Martín Galli: el escritor motoquero.
0:15:45 Toba: el maestro.
0:24:30 Piquete y cacerola.
0:28:50 Antonia, Rufino y Chipi: El comedor pobre.
0:32:45 Margarita y Colinche: Vivir con nada.
0:39:31 Campamento piquetero.
0:46:35 a 0:48:45 ¿Hasta cuándo se puede esperar?*
0:49:53 Carola y Silvia: El hospital público.
1:01:53 Lucy: El llamamiento.
1:16:18 Recordando a Darío.
1:30:03 Gustavo, Zulema y las mafias.
1:41:00 Fábricas recuperadas.
1:46:24 Todavía hoy... abril 2005**
1:53:40 Unos años después.***
* Está dentro del campamento piquetero, pero se puede trabajar aparte si se lo contextualiza dentro de la realidad del campamento.** No entra.*** Tampoco entra, pero es interesante para ver cómo siguen las historias un tiempo después.
2) Una vez elegida la historia, describir la realidad que se ve. (Recordar que es la "realidad externa". La realidad que podría salir en los medios.)
3) Luego, ir en búsqueda de las "historias detrás de la historia". Descubrir y describir la realidad personal de los protagonistas de la historia.
4) ¿Qué conclusiones podés sacar después del trabajo realizado?
¿Qué debería hacerse frente a esta realidad?
¿Qué podrías hacer vos para cambiar esa realidad?
Se hará una presentación a modo de puesta en común el lunes 13 de junio. Deben traer el trabajo en borrador, para poder efectuar correcciones si hiciera falta.
Fecha de entrega: 27 de junio. (el 20 es feriado)
Se recomienda que si lo terminan antes, lo vayan entregando para que no se superponga con otros trabajos.
Presentación: En hoja A4, según los estándares del profesor de Informática. Portada con los datos y en las hojas siguientes consigna y respuesta.
0:07:48 Martín Galli: el escritor motoquero.
0:15:45 Toba: el maestro.
0:24:30 Piquete y cacerola.
0:28:50 Antonia, Rufino y Chipi: El comedor pobre.
0:32:45 Margarita y Colinche: Vivir con nada.
0:39:31 Campamento piquetero.
0:46:35 a 0:48:45 ¿Hasta cuándo se puede esperar?*
0:49:53 Carola y Silvia: El hospital público.
1:01:53 Lucy: El llamamiento.
1:16:18 Recordando a Darío.
1:30:03 Gustavo, Zulema y las mafias.
1:41:00 Fábricas recuperadas.
1:46:24 Todavía hoy... abril 2005**
1:53:40 Unos años después.***
* Está dentro del campamento piquetero, pero se puede trabajar aparte si se lo contextualiza dentro de la realidad del campamento.** No entra.*** Tampoco entra, pero es interesante para ver cómo siguen las historias un tiempo después.
2) Una vez elegida la historia, describir la realidad que se ve. (Recordar que es la "realidad externa". La realidad que podría salir en los medios.)
3) Luego, ir en búsqueda de las "historias detrás de la historia". Descubrir y describir la realidad personal de los protagonistas de la historia.
4) ¿Qué conclusiones podés sacar después del trabajo realizado?
¿Qué debería hacerse frente a esta realidad?
¿Qué podrías hacer vos para cambiar esa realidad?
Se hará una presentación a modo de puesta en común el lunes 13 de junio. Deben traer el trabajo en borrador, para poder efectuar correcciones si hiciera falta.
Fecha de entrega: 27 de junio. (el 20 es feriado)
Se recomienda que si lo terminan antes, lo vayan entregando para que no se superponga con otros trabajos.
Presentación: En hoja A4, según los estándares del profesor de Informática. Portada con los datos y en las hojas siguientes consigna y respuesta.
domingo, 1 de mayo de 2011
Módulo:Muros y puertas
Gente aca les dejamos el link para que se bajen el segundo módulo de catequesis :)
http://www.megaupload.com/?d=89UHX8UR
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