jueves, 28 de abril de 2011

Lunes 25 de Abril

En esta clase hicimos un trabajo grupal sobre las problemáticas sociales. 
Estas eran las consignas: 
1) Debatan en el grupo qué realidad social es la que más les preocupa. 
2) Describan lo más detalladamente posible ésta problemática social según lo que ustedes conocen.
3) Enriquecé y justifica mediante fotos, recortes periodísticos, bibliografías sobre el tema.
Las dos primeras consignas las teníamos que hacer en clase y para la tercera hay que llevar para la próxima el material necesario (diarios, revistas, libros) para realizarla. 
En la  segunda hora vino Lari del Pastoral Juvenil y nos introdujo un poco sobre el tema. Hicimos unas actividades con unos afiches. 
Para la próxima clase: Traer material para el trabajo.

martes, 12 de abril de 2011

Lunes 11 de Abril

En la 1° hora Guille nos dio un trabajo práctico para hacer en el patio. Con la tarea que nos había dado la clase anterior que teníamos que traer para esta, en grupos, debíamos corregir y discutir, y juntar las respuestas de cada uno en un solo trabajo. Al final de la 2° hora había que entregárselo.
Cuando sonó el timbre, subimos al salón e hicimos una puesta en común del trabajo hecho en la hora anterior, hablamos sobre lo que significaba cada gesto y debatimos temas que salieron en la discusión.
Para la próxima clase hay que llevar un diario o una revista reciente (de este último mes) y el módulo nuevo, el cual está en fotocopiadora.

Besos!

jueves, 7 de abril de 2011

Lunes 4 de Abril

En esta clase fuimos al salón de Catequesis y hablamos sobre la religión de Jesús, sobre el judaísmo y sus tradiciones, sobre el orden eclesiástico (primero el Papa, después los Obispos...), sobre las primeras comunidades cristianas, por qué los curas no se pueden casar, entre otras cosas, sobretodo preguntas y dudas que surgieron de las explicaciones.

Tarea para el 11 de Abril: Hay que responder la pregunta que Guille nos dictó al final de la clase. Hay que leer el texto "La Curación del Paralitico" de la página 5 del módulo y después responderla.
Esta era:
¿Qué gestos notas que hacen Pedro y Juan? Enumeralas. ¿Qué significa cada una de ellas?
Ej: Pedro y Juan lo miraron a los ojos.

Eso es todo. Nos vemos gente :)